Innovation 帶動改變

看見人性制高點,引領改變風潮

 

           

      “Those who walk on the well-trodden path always throw stones at those who are showing a new road.”

        Voltaire

 

走在既定道路上的人,總是投石侮慢另闢蹊徑的人。                                                          English 

伏爾泰

 

 

人們往往崇拜引領潮流者,卻很少想像自己能夠躋身其中。羨慕成功者的同時,卻也經常產生這樣的感嘆:自己無法看見潮流、面臨太多困境與資源限制、空有構想卻無法獲得他人理解賞識、最終只會落入叫好不叫座的結局。

 

其實,這些阻礙都是因為對於情緒的無知。

 

因為缺乏更高目標 (Purpose) 而帶來不明確的價值主張,所以無法預先看見、甚至創造他人的需求,而需求帶來潮流的改變。由於暗自預設自己無法克服外在環境的限制,而阻礙了創意的發揮,也很難發現他人能夠採用的新方法。因為缺乏同理心 (Empathy),難以理解他人的知識瓶頸,也就無法創造出易懂明晰的基本架構或原型 (prototype),來降低被採納的門檻。缺乏自信 (Confidence) 來落實改變,就算有再好的概念,也難以引領他人落實這些構想。

 

因此,唯有理解這些情緒,才能夠進入引領潮流者的思維,最終造成改變。

 

運動相機 GoPro 發明前,極限運動員受限於身體活動與極限環境,無法進行以活動者為主的視角紀錄。創始人 Nicholas Woodman 看見了極限運動者的需求,並且在這些限制中看見了皮帶、O 型環與相機的新功能,使得紀錄者不用手持鏡頭,就能夠進行拍攝。Woodman 使用母親的縫紉機製作出清晰的原型後,迅速被人們接受。GoPro 拍攝的影片廣為流傳後,更改變了人們紀錄生命歷程的視角,並創下 4 年內營業額成長 20 倍的傳奇。

 

 

課程目標

  • 認識引領潮流的結構,並且理解應該怎麼把想法從個人推廣到群體,逐步促成改變。

  • 練習在限制中看見現有資源的新功能,以尋求新方法的可能性。

  • 看見他人的「更高目標」(higher-level purpose),以預先判斷需求與潮流。

  • 利用簡單的材料呈現心中構想的原型,以利團隊成員協助微調修正,幫助客戶理解產品價值。

  • 建立自信,也幫助他人建立自信,讓團隊願意落實新的想法,將改變付諸實行。

 

 

 

學員回饋

儘管必須考量實務面,在實行改革的時候信心還是很重要的。

學會了如何建構創新思路,把專業領域的潛力與限制整合進創新想法中。

提醒我要勇往直前,在創新之際別因失敗而退卻。

 

 

 

Innovation

It’s one thing to have a good idea and another thing to put that idea into practice. In this session, we think about what to do once a good idea has struck, from the first prototype to keeping your stakeholders on board as you scale up over years.

In this two-hour session, we will:

  • Practise prototyping designs and pitching so that stakeholders buy into our ideas

  • Consider how to keep multiple stakeholders in the loop and engaged over the long run

  • Think through how to keep our project going

    long term 
  • Explore our responses to failure and risk, where they come from in our lives, and how we can embrace risk, overcome

    difficulty

    , and learn from setbacks

 

Testimonials

‘It demonstrated the importance of confidence in enacting change, though tempered by setting realistic expectations’

‘I learned how to structure innovative thinking, and combine areas of potential and constraint into innovative ideas’

‘I reminded me to be bold, brave and don't be scared to fail when trying new things!’